18岁的高龄猫被主人弃养，一位中年大叔决定给猫咪一个...

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误区一：高龄在线教育就是要减少学习所需时间对于学习的态度，有两种观点。猫被猫咪而在线教育本身是一个“知沟理论”(KnowledgeGap)的典型案例。

我个人认为比较理想的一个策略就是碎片化内容全部做成免费，主人而系统化内容全部做成收费。永远在做同样的事情，弃养只是广告越做越贵，老师越来越难找到好的。实际上会发现，位中有一些层面是比较容易做到规模化的，比如记忆，理解，初级运用，有一些层面，例如创新还有一些高级运用，是难以做到规模化的。

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现在互联网上最不缺的是平台，猫被猫咪同样是平台，猫被猫咪创业者如何去和BAT、网易、跟谁学这些巨头抢资源呢?创业者想做教育里的淘宝，还不首先看看阿里对于教育的最大投入已经从过去的淘宝教育转为做垂直细分的淘宝大学了。

主人误区二：在线教育会促进教育的公平化在线教育的创业者大多是特别有情怀的一拨人。存活下来的孵化器们，弃养也频频与房地产大佬们进行互动。

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那么在教育、高龄商务、电商、旅游、二次元直播等方面，直播创业依旧可能做大做强。猫被猫咪可直播市场怎么和广告主进行连接?这时候直播的广告平台就尤为重要了。